'De 'evvektiefietijd' van studiebegeleiding spelling': onderzoek in de brugklas naar het effect van- en de ervaringen tijdens studiebegeleiding spelling voor niet dyslectische leerlingen
Marlon Wagenaar (Student); Mieke Urff (Begeleider)
'Leesonderwijs...': effectief door verandering in het onderwijsaanbod?
Madelon Franck (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Zelfwaardering in beeldende therapie; een kwalitatieve effectmeting van zelfwaardering vanuit interactie en vormgeving
Deborah Bettex (Student); Laura Jaspers (Student)
Effectmeting van een socialle vaardigheidstraining. Preventie van angst en depressie
Veerle Meijers (Student); Yvonne Franken (Begeleider)
Ik rouw om jou ... : inzicht in rouw bij jongeren en het ontstaan van een steungroep rondom rouwverwerking binnen het reguliere voortgezet onderwijs
Anisa Verlinde (Student); Dorien Huisman (Begeleider)
Faalangst in het voortgezet onderwijs
Elise van Beeck (Student); Rene van Oosterhout (Begeleider); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
Meten is weten bij lymfoedeem : voorwaarden voor het opstellen van een beslisboom ter bepaling van een geschikte meetmethode bij effectmeting van lymfoedeemtherapie
Rina Rijkenberg (Student)
StructurerING sponsorING : ING Bank Limburg-Noord laat haar ware gezicht zien
Anouk Nijs (Student); Dianne van de Mortel (Student); A. van Alphen (Begeleider)
Waaromconceptontwikkeling.nl : het strategische gebruik van events
Victor Eveleens (Student)