Expensive, Cold and Dangerous
Marjolein Kopomans (Begeleider); Danielle Wopereis (Student)
The understanding of historical time in the primary curriculum in England and the Netherlands
M.J. De Groot-Reuvekamp (Docent); Carla van Boxtel; Anje Ros (Associate Lector); Penelope Harnett
On military memoirs
Lamberta Hendrika Esmeralda Kleinreesink
Dysfunctional Nations and Rising Cities
Aniek D.M. Poelhekke (Student); P.G. (Paul) Nixon (Begeleider)
Een nieuwe levensfase, een nieuwe sport? Het effect van belangrijke levensgebeurtenissen op starten met sporten.
Jasper van Houten; R. Hermsen; G. Kraaykamp; A. Elling
The representation of females of colour in the Dutch media
Valérie Kopijn (Student); Dave van Ginhoven (Begeleider)
Modern castles and country houses: the use of history in ‘gated communities’ in The Netherlands
van Veldhuizen, Dewi; Meier, Sabine
A dynamic courtship
Stijn Bollinger (Onderzoeker)
The triangular commercial relations
Büsra Durmuskaya (Student); Leo G.M. Tunderman (Begeleider)
Flat feet, happy feet? Comparison of the dynamic plantar pressure distribution and static medial foot geometry between Malawian and Dutch adults.
Niki Stolwijk; J. Duysens; J.W. Louwerens; Y.H. van de Ven; N.L.W. Keijsers