De relatie tussen cognitie en veldpositie
M.W. Bosman (Begeleider); A.M.H, de Witte (Begeleider); Mike Eenkhoorn (Student)
Speels, liefdevol en vakkundig. Theorie over opvoeding, ontwikkeling en educatie van jonge kinderen.
Elly Singer; Dorian de Haan (Lector)
Instrumental attuning
Harris, Robert; de Jong, B. M.; van Kranenburg, P.
"Ons gaan musiek maak"
"Ons gaan muzike maak" : Een actiegericht onderzoek naar de implementatie van muziektherapie binnen het leerprogramma van The Pebbles Project, welke gericht is op kinderen waarvan de ontwikkeling wordt bedreigd door alcoholmisbruik en de gevolgen van pren (Student); C. Pessies (Student)
Een zinvolle daginvulling voor bewoners van locatie Tiendhove
Mirjam Verkleij (Student)
Relatie tussen slik- en zuigproblemen bij prematuur geboren baby’s en de motorische, cognitieve en taalontwikkeling op peuter en kleuterleeftijd
Wolthuis, Mechteld
Medication Management in Homecare Patients
Carolien Sino (Lid Lectoraat)
De relatie tussen de loopafstand, gemeten met de 6 minuten wandeltest, en de mate van depressiviteit, gemeten met de Hospital Anxiety and Depression Scale, bij CVA patiënten in de chronische fase
Irene E. van der Linden
De invloed van cognitieve training en sportiviteit op cognitie
Rochus van der Doef (Begeleider); M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Robert Mansveld (Student)
Muziek, maakt je slim!....?
Sjoerd van der Veen (Docent); Jacqueline Dijkstra; Roelof Vellema (Student)