De belangstelling voor de oeuvres en posities van gevorderde beeldend kunstenaars groeit. Jongere kunstenaars zien meer ervaren collega’s als inspirerend voorbeeld en ook musea, galeries en media besteden aandacht aan kunstenaars die al langer aan een oeuvre bouwen. Over dat gevorderde kunstenaarschap …

Samenvatting Dit onderzoek komt voort uit mijn interesse voor de beroepspraktijk van oudere beeldend kunstenaars. Kan deze beroepspraktijk ook als een vorm van levenslang en levensbreed leren beschouwd worden? Aangezien in de artistieke praktijk en in het leerproces van de kunstenaar het ‘zelf’ een prominente …

Onderzoek naar de meerwaarde van interdisciplinariteit bij het CKV-onderwijs, met als onderzoeksvraag: 'Hoe krijgt de docent de leerling betrokken bij het nieuwe CKV-programma?'

Verspreid over heel Nederland zijn er ateliers waar een diversiteit aan kunstactiviteiten aangeboden worden aan mensen met een verstandelijke beperking (Van Biene, De Bruijn, Haker, Loeffen, Oosterink, Van Slagmaat, Sparreboom, De Vos & Wilken, 2010). Deze zogenoemde ‘special needs’ ateliers zijn vaak …

Tussen het formeel leren en het informeel leren heerst een spanningsveld. Echter pleiten een aantal onderzoekers voor het integreren van het informeel leren in het formele onderwijsveld. In het onderzoek wordt ingegaan op de vraag wat de mogelijkheden en beperkingen zijn van het informele visuele leren …

Welke aanbevelingen zijn er te geven om CKV in de onderbouw HAVO op het St Aloysis College te Hilversum inhoudelijk te verbeteren zodat er een betere aansluiting komt op de bovenbouw.

Hoe romantisch is het land art werk uit de eerste helft van het oeuvre van Richard Long? Met als deelvragen: 1. Welke kenmerken van de Romantiek zijn er beschreven in de kunst- en cultuurhistorische handboeken, uitgegeven in de laatste twintig jaar? 2. Wat zijn de vijf land art sleutelwerken uit de …

Hoe en met welke impact kan kunstzinnige ‘expressie’ van verlies in brede zin in beeldende kunst uitwerken en hoe kunnen filosofen en kunsttheoretici betekenis geven aan de notie 'verlies', specifiek in relatie tot kunst. Welke beeldtaal is zichtbaar in het oeuvre van kunstenares Eva Spierenburg en heeft …

De eerste vier jaar van het lectoraat Image in Context van het Kenniscentrum Kunst en Samenleving – onderdeel van de Hanzehogeschool Groningen – wordt gemarkeerd met de tentoonstelling We, people in transition. De tentoonstelling toont een selectie van de projecten die het lectoraat, onder leiding van …

Interviews met eindexamenkandidaten, in de Eindexamenkrant Academie Minerva 2016 Vormgeving, Autonome Beeldende Kunst, Docent Beeldende Kunst en Vormgeving