Professionaliseringsprogramma ‘T PASST WEL!
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Centre Of Expertise Healthy Ageing); Feenstra, Anke
Jonge professionals met psychische kwetsbaarheid: lust of last? : een verkenning naar wat nodig is voor een duurzame overstap naar de arbeidsmarkt
Joost van der Weide (Associate Lector); Sjiera de Vries (Lector); Geertje Grooten (Lid Lectoraat)
Dagbesteding bieden doe je ZOO
Noortman, A. (Student); Bijsterveld, B.
Leren plannen en organiseren bij leerlingen met ASS
Nele Vanluyten (Student)
Psychoseksuele vorming bij adolescenten met autisme en een normale begaafdheid
Melissa Paulissen (Student)
Ruimtelijk werken
Marijke Lijklama (Student); Marius den Otter (Begeleider)
Verhelderen van verzuim
Maikel Leenstra (Student); Wim van de Riet (Begeleider)
Het optimaliseren van de zelfredzaamheid op de arbeidsmarkt bij mensen met autisme en een grote afstand tot de arbeidsmarkt
Evy Brom (Student); Lieke van Stekelenburg (Begeleider)
‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)