The probable future of toxicology - probabilistic risk assessment
Alexandra Maertens (Onderzoeker); Eric Antignac (Onderzoeker); Emilio Benfenati (Onderzoeker); Denise Bloch (Onderzoeker); Ellen Fritsche (Onderzoeker); Sebastian Hoffmann (Onderzoeker); Joanna Jaworska (Onderzoeker); George Loizou (Onderzoeker); Kevin McNally (Onderzoeker); Przemyslaw Piechota (Onderzoeker); Edwin Roggen (Onderzoeker); Marc Teunis (Onderzoeker); Thomas Hartung (Onderzoeker)
Bridging the AI skills gap in Europe: a detailed analysis of AI skills and roles
Willemijn van Haeften (Onderzoeker); Ran Zhang (Onderzoeker); Sabine Boesen-Mariani (Onderzoeker); Xander Lub (Onderzoeker); Pascal Ravesteijn (Lector); Paul Aertsen (Onderzoeker)
Monitoring and Evaluating Workforce Digital Transformation Skills Mastery : The Development and Validation of a Comprehensive Skills Assessment Instrument
Machiel Bouwmans (Onderzoeker); Marissa Orlowski (Onderzoeker); Ran Zhang (Onderzoeker); Xander Lub (Lector)
Results of the Workshop on Algorithmic Affordances in Recommender Interfaces
Aletta Smits (Onderzoeker); Ester Bartels (Onderzoeker); Chris Detweiler (Onderzoeker); Koen van Turnhout (Onderzoeker)
Recognizing the Algorithmic Literacy of Users in XAI - An Example-Based Approach
Katja Pott (Onderzoeker); Aletta Smits (Onderzoeker); Doris Agotai (Onderzoeker)
Is AI 'just' a new technology? On integrating AI education in digital design curricula
Koen van Turnhout (Onderzoeker); Shakila Shayan (Onderzoeker); Aletta Smits (Onderzoeker)
De ecologische voetafdruk van Artificial Intelligence
van Bussel, G.J. (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
Overheidsbrede visie generatieve AI
Manon van Zanten; Pieter van Rooij
Artifcial Intelligence in Education: Implicationsfor Policymakers, Researchers, and Practitioners
Pierre Gorissen; Dirk Ifenthaler; Rwitajit Majumdar; Miriam Judge; Shitanshu Mishra; Juliana Raffaghelli; Atsushi Shimada
Adaptatie en weerstand: ChatGPT in het onderwijs
M. Okkinga; I. Vrouwe