Op een speelse wijze uitgedaagd worden om te gaan staan
Quita Pol (Student); Hester van de Sloot; Bert Broeren
Toekomstperspectief van de leerling centraal
Harbers, J.; Berg, N. van den (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Nawijn, A. (Onderzoeker)
Herbestemmen van de voormalide meelfabriek
N. de Bruijn (Student); J. van Es (Student); M. Peeters (Begeleider); B. Ter Denge (Begeleider); H. Elbers (Begeleider)
Reductie van faalkosten, het nieuwe verdienen?
Maikel van Balen (Student); Tom Rochat (Student); B. Dankers (Begeleider); I. Vloerbergh (Begeleider)
Samen werken aan een gericht resultaat
Brouwer, S (Sharon) (Student)
Realisatie nieuw metrostation om een bestaande geboorde tunnel te Antwerpen
Tom Bulman (Student); Heleen Moelker (Begeleider); Okke Los (Begeleider); Albert Repko (Begeleider); John Snijders (Begeleider)
Toekomstbestendig functioneren bedrijventerrein Smokkelhoek
Christa Steketee (Student); Piet Dekker (Begeleider); Ruben Houmes (Begeleider); Simon de Waard (Begeleider); H. van de Kop (Begeleider); J. Verschiere (Begeleider)
Een literatuuronderzoek naar de return to play bij voetballers na voorste kruisbandreconstructie
E.C.C. van Dinther (Student); Y. Karel (Begeleider)
Nieuw leven in de Kruisberg
Amanda Risse (Student); Mathijs van Zadelhoff (Student); Merve Yilmaz (Student); Mich van Muijden
We can not direct the wind, but we can adjust the sails
L.W. Vermorken (Student); Marius Meerburg (Begeleider); Peter Harts (Begeleider)