Zeggen wat ik goed vind en wat er verbeterd zou kunnen worden
A. Schrijvershof (Student); Petra de Bil (Begeleider); M. Brasser (Begeleider)
Factoren die bijdragen aan agressie
Jolijn Nijhuis (Student); Krista Hannink; Erna Bahlman (Begeleider); Elma Roosen (Begeleider)
No Fear for Peer
Anahi Ayala Cevat; Suzan Kalle; Folkert Haanstra (Begeleider)
Honoursprogramma bij Hogeschool Rotterdam: voor alle ambitieuze studenten of enkel voor een beperkte groep?
C.M. van der Putten
Onder de LOEP
Marcel van de Wiel (Begeleider); Marlou Blaas (Student)
Kibeo maakt muziek!
A.K. van der Heijden (Student); L. Dannijs (Begeleider); F. Jongerius- Mac Donald (Begeleider)
Het effect van Twitter op het taalgebruik van jongeren
Anniek Sijbom (Student); Sanne Koetsier (Begeleider)
Een onderzoek naar het niet-docent gestuurde theatermaakproces van jongeren die deelnemen aan Kunstbende
Rik Eckhardt; Myrthe Niens; Talita Groenendijk (Begeleider)
Gezond achter je PC: Ja of Nee?
Remco van der Graaf (Begeleider); Ruben Schaap (Student); Sophie-Sará Slagboom (Student); Ruben van Riel (Student)
Beleving van de motivatie in het basisonderwijs
Lisanne Siebers (Student); Isabelle Diepstraten (Begeleider)