Hoofdbrekenen
Nico Maes (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
Ouders, een meerwaarde of een noodzakelijk kwaad?
Katleen Verboven (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Eigenaarschap
Nele Matthys (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
The recommended architectureto analyses IoT Data for assetmanagement
Bader Ammoun (Student); Frank van Gennip (Begeleider)
Écht samen vergaderen
Jessie Mos (Student); Wieny Depondt-van Noorel (Begeleider)
Een stappenplan voor een gezamenlijke grondhouding in situaties met externaliserend gedrag
Lisa van de Kerkhof (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Dit ben ik, dat ben jij, zo zijn wij!
Ellis Oomen (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Op weg naar een zorgbeleid 2.0
Liesbeth Van Goethem (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Samen naar een ondersteunende aanpak voor startende leerkrachten.
Anneke De Beul (Student); Emile Groot-Ketelaars (Begeleider)
Self-regulated reasoning on social interactions in children with Autism Spectrum Disorder
Geveke, Carla (Youth, Education And Society); Veenker, Herman; Steenbeek, Henderien (Diversity In Learning And Behavior)