De gelukkige(re) rekenaar: over hoe kinderen (weer) gemotiveerd kunnen worden voor de rekenles.
Lony Bert (Student); Iljouchka van der Voort (Begeleider)
Experienced teacher educators and their professional learning
dr Marcel van der Klink; dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr Simone White
Students' educational careers in Higher Education: a search into key factors regarding study outcome
Dr. Cyrille A.C. Van Bragt
Teachers (learn to) do research in Dutch secondary education
P.C. Meijer; J.A. Meirink; D Lockhorst; Helma Oolbekkink
The plural wells of the right to food
Mr. Bart Wernaart (Docent)
The skilled mentor
Frank J.A.J. Crasborn (Docent); Paul P.M. Hennissen (Lector)
Innovative learning for innovation
Dr. Ir. Hay Geraedts (Docent)
'Sure we can': onderwijsbehoeften van leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het reguliere voortgezet onderwijs
Annemieke de Bilde (Begeleider); Huberte van Andel (Student)
Impact of Recent Trends in Information and Communication Technology on the Validity of the Construct Information Literacy in Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
A scoring rubric for performance assessment of information literacy in Dutch Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)