Kleuters zien bewegen
Paula Raijmakers (Student); Diny Bom (Begeleider)
Het ontwikkelen en integreren van diverse vormen van kennis: de rol van de lecturer practitioner
Donna Frost (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lid Lectoraat)
'The secret art of feeling good': onderzoek naar het welbevinden van hoogbegaafde kinderen
Maria van de Wiel (Begeleider); Esther van Esch (Student)
Spelend leren: een onderzoek naar de mogelijkheden om dramaoefeningen aan te bieden aan kinderen die verblijven binnen Stichting Lava-team te Drunen.
Marleen van den Berg (Student); Marleen de Vries (Begeleider)
Meervoudige intelligentie
Jeroen van der Linden (Student); Myriam Verwiel (Begeleider)
Kennisplatform Intergemeentelijke Samenwerking : Kennisontwikkeling d.m.v Web 2.0
A.D. van Duuren (Begeleider); M. van Bokkum (Begeleider); Khalid Maliki (Student)
Out of the box...!
Timmermans, W. (Lector); Jonkhof, J.
Sporttalent herkend
Sebastiaan Platvoet; Marije Elferink-Gemser; C. Visscher
"Ondernemen in mens en werk" : Welke competenties hebben de begeleiders nodig om mensen met een licht verstandelijke beperking te begeleiden bij de eenheid LVG van Frion?
Gerda van Ommen (Student); Reem Sabeh (Student)
Zingeving in het Maatschappelijk Werk
Johan Bootsma (Begeleider); John Zoet (Student)