It expert cruciaal voor musea
Harry van Vliet (Lector); Dennis Ringersma; Ben Kokkeler
We wisk .......
Marlous de Meijer (Student); Henny Valk (Begeleider); Anouschka Heitlager (Begeleider)
Leren faciliteren: In acht stappen naar een facilitair plan om uw school optimaal te ondersteunen
Ronald Beckers
Ecologische schalen als selectiepsychologisch antwoord op situationele gedragsverschillen: ontwikkeling van een consciëntieusheidschaal voor promovendi
René Butter (Lid Lectoraat)
Hoe complexer de processor, hoe belangrijker de structuur
Marco van Kerkhoven (Lid Lectoraat)
"Assertief gedrag stimuleren bij het ZMLK:"
Phily van den Braak (Student); Nicole van Dartel (Begeleider)
'"Juf, kan ik ook nog iets goed doen?":
Anke Binnenhei (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
"Ik wil het wel, maar......"
Corine Groot (Student); Jeannette Perdok (Begeleider)
Als je door de letters het woord niet meer ziet...
Willeke van Manen (Student); Wilma Duits-Sanders (Begeleider)
Stilte voorkomt Storm:
Anke van Bergen (Student); Karel Smeets (Begeleider)