Agressief .boksen?! : Over de bijdrage van de methodiek van Dhr. F.M.B. Kuin bij de behandeling van een Antilliaanse jongen op het Gouvernements Opvoedings Gesticht in Curaçao.
Sandra Verbeeten (Begeleider); Esther van der Steeg (Begeleider); Marijn de Graaf (Student)
Over de grens : Seksueel misbruik binnen een partnerrelatie
Asselien van Dijk (Begeleider); Daniëlle Eilander (Student); Gert-Jan Peters (Begeleider)
"Echtscheiding? ... ook voor de kinderen!": wat kan Thebe JGZ bieden aan pedagogische ondersteuning voor ouders in echtscheidingssituaties?
Anke van Dal (Student); Frans de Bruijn (Begeleider)
Maatschappelijke stage Het betere werk
Michel Waterval (Begeleider); Hosai Loudin (Student)
Meisjes op een ZMOK school
Pauline Verschuuren (Begeleider); Janneke van Dijk (Student)
Profileringsproject Leesonderwijs De Speelman
Lotte Verpalen (Begeleider); Gabi de Ronde (Begeleider); Marina van der Pas (Begeleider); Matia van de Wiel (Student)
Zelfstandig werken naar professionaliteit: gericht op de professionele ontwikkeling van sociale vaardigheidstrainers en de instrumenten geboden door het OHAB ter ondersteuning van de professionele ontwikkeling
Maaike de Koning (Begeleider); Marina van de Pas (Begeleider); Elske van der Meulen (Student)
Ouders en trainers, twee handen op een buik: gericht op ouderbetrokkenheid van de preventieve social vaardigheidstraining
Melissa Silooy (Student); Judith Reincke (Begeleider); Marina van de Pas (Begeleider)
Musicians’ profession-related health issues and their evolving transformative learning through biography
Smilde, Rineke
Book Review: Bechor Zvi Aminoff 2007. Measurement of suffering in end-stage Alzheimer's disease
Ir. Joost van Hoof (Lid Lectoraat)