'Spelend(er)wijs': werken in de observatieklas op de Emiliusschool
Manon Vlassak (Student); Jos Hoogveld (Begeleider)
LEER KRACHT van de leerkracht: kinderen in 't klein groot maken
Ludo van de Ven (Begeleider); Jose van Kraaij (Student)
Sprituele vorming op HBO-opleidingen voor verleegkundigen: een verkennend onderzoek onder de mensen die verantwoordelijk zijn voor het programmaonderdeel 'spirituele vorming'
C.C.G.M. 't Mannetje (Begeleider); Zwannie Wienke (Student)
De kanjertraining vs leefstijl
Mariette Roest (Student); Joep van Vugt (Begeleider); Chantal van Noort (Student)
Versterken van pull in de HR-supply chain
Ruud Klarus; Wim Heine; G. (Gertjan) Schuiling
Innovatie van leren in organisaties : Thema krachtig leren
A. Wierdsma; Jürg Thölke
Huiswerk: voor iedereen gelijk?
Ria Mol (Student); Jos Bergkamp (Begeleider)
Uw verhaal centraal: het opzetten en leiden van een gespreksgroep met licht dementerende mensen
Ine Wilbers-Siers (Student); C.C.G.M. 't Mannetje (Begeleider)
Mediakaarten en Intensiteit
Josefien Lansbergen (Begeleider); Sjoerd Diepstraten (Student)
'In de hoek!': over hoekenwerk in groep 3
Marije Smit (Student); Annette Aitink (Begeleider)