Het effect van graded exercise therapy op de ervaren mate van vermoeidheid bij mensen met het chronisch vermoeidheidssyndroom
Leonie Maxime Pikaar (Student); Henk Dekkers (Begeleider); Peter Ceelaert
Het effect van graded exercise therapy op de ervaren mate van vermoeidheid bij mensen met het chronisch vermoeidheidssyndroom
Leonie Maxime Pikaar; Henk Dekkers (Begeleider); Peter Ceelaert
Het Amsterdamse Experiment rondom de Bijstand
Bos, S.B.; de Goede, M.E.E.; Portielje, M.L.
Blij(f) praten!: een handreiking voor meer interactie met jonge kinderen op de groep en thuis met de aanpak Thuis in Taal
M.S. van der Pluijm; M. Stuit
Weet wat je eet!
Trotsenburg, C (Chantal) (Student)
Nulmeting
Raoul Notté (Lid Lectoraat); Lisanne Slot (Lid Lectoraat); Susanne van ‘t Hoff – de Goede, PhD (Onderzoeker); E.R. (Rutger) Leukfeldt (Lector)
Schoolontwikkeling door transformationeel leiderschap
Olga Reuvers (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Raamwerken en ondersteuningsstructuren die bijdragen aan aantrekkelijke en duurzame loopbanen van leraren
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Olsthoorn, Sharon
Structural design of an ice arena roof
Daria Safonova (Student); Giuliana Scuderi (Begeleider); Joachim de Keijzer (Begeleider); Jimmy Tat (Begeleider); Bas Symons (Begeleider)
Effectieve communicatie met mensen met een betalingsachterstand
Goosen, J.G.; van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies)