Inclusie van verstandelijk beperkten door middel van dramatiseren
Door Heijne; Marike Hoekstra (Begeleider); Talita Groenendijk (Begeleider)
De dementerenden in beweging krijgen: wat hebben mantelzorgers hiervoor nodig?
Lizzy van der Horst (Student); Joyce Kootker (Begeleider)
Meer dan alleen nabijheid
Toby Witte (Lector)
Meer dan alleen nabijheid
G.T. Witte (Lector)
Profileringsproject
Amber van der Zwaan (Student); Gerben van Eeuwijk (Begeleider)
Behoud van zelfrespect in een prestatiesamenleving
Elshout, Judith (Faculteit Maatschappij En Recht)
Vrije tijd, een bevordering of belemmering voor het leven van een verstandelijk beperkte?
Heijenk, R (Rowie) (Student); Nikkels, CM (Chantal) (Student)
Boekrecensie 'Risicokind of evenwichtskunstenaar'
Martine Noordegraaf (Lector)
Niet denken, maar doen!
Moritz, FJ (Felix) (Student)
Nieuwe maatjes : de therapeutische inzet van sociale robots bij kinderen in de zorg
Saskia van Oenen (Lid Lectoraat); Marcel Heerink (Lector)