De (on)mogelijkheid van nieuw leren en zelfsturing
T. Luken (Lector)
Anders leren omgaan met boosheid
Marijke Walravens (Student); Frans de Bruijn (Begeleider)
Een onderzoek naar de interne en externe doorplaatsing van adolescenten die zijn opgenomen binnen herlaarhof
Bianca Backx (Student); R. Hoffman (Begeleider); W. Robben (Begeleider); Elsemiek de Haan (Student)
Kijken, kijken, kijken naar kinderen van 2 - 4 jaar: het observeren van kinderen tijdens hun verblijf op een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf
Jacinta de Graaf (Begeleider); Suzan Tops (Student)
Faalangst in het voortgezet onderwijs
Rene van Oosterhout (Begeleider); Elise van Beeck (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
XBRL, fictie of spoedig realiteit? : de stand van zaken en een vooruitblik op de toekomst.
A.G.J. van Geest (Begeleider); Alex Kaan (Student)
Het ei van de Dodobird : de meerwaarde van generieke aspecten in de psychomotorische behandeling van depressieve patiënten
Cor Niks (Begeleider); Jort van Zutphen (Student); Peggy Bijlsma (Begeleider)
Ik denk dus ik voel : een case study over de cognitieve gedragstherapie
F. Dijk (Begeleider); Corrien van den Berg (Student); P. Hekking (Begeleider)
"See me, feel me, hear me, help me!".
Sabine Devogel (Student); Annelee Mataheru (Begeleider)