De leerkracht is oké!?Wat de onderbouwleerkracht wel niet doet aan schrijven
Gera Stuurwold; Kirsten Mulder; Dirk Korf
Hoe hoog klimmen kleuters in de pen… : en bereiken ze daarmee de top?
Ylaine ter Steege; Dirk Korf; Loes de Bruin
Hoogbegaafde leerlingen en hun sociale competentie
Dirk Korf; Paulina Scholten
Leren(d) Observeren(d)
Dirk Korf; Hanna Wildeboer
Coöperatief leren binnen muziek: wat zijn de effecten van coöperatief leren binnen muziek?
Ilona Geertsema; Sjoerd van der Veen
LEERKRACHTCOMPETENTIES EN HOOGBEGAAFDHEID
Judith Tuin; Dirk Korf
Protocol Ernstige RekenWiskunde-problemen. MBO
Dolf Janson; Gerjan van Dijken; Mieke van Groenestijn (Lector)
Human Resource Development in veranderend perspectief
Pim Paffen; Marian Thunnissen (Lid Lectoraat); Jo Thijssen; Paul Jansen
VMBO samen sterk door samenwerk
Heidi Packbier (Student); Petra Lambrichs (Begeleider)