"Ik zou dit voor altijd willen doen": de betekenis van een beeldend atelier voor de ontwikkeling van leerlingen van Integraal Kindcentrum Borgman Oosterpark Groningen
Clarine Suurmeijer (Student); Gudrun Beckmann (Begeleider)
‘Be authentic and do as I say’
A.J.H. Bouwmeester; Henk Warnar; Frans van Nijnatten
Hogeschool Rotterdam Business School and the future of dutch business education
D.P. Gijsbertse; W. Kruijthof; H.A. van Klink
Through the eyes of the beholder
Boer, A.A. (Anke) de (Extern); Leeuw, (Renske) de (Onderzoeker); Bijlstra, (Jan) (Extern); Minnaert, (Alexander ) (Extern)
Spannend is het en spannend blijft het
Ronald Hueskens; Jansje Meijman; Marike Hoekstra (Begeleider); Sandra Geelhoed (Begeleider)
De emancipatie van het kind in de obesogene samenleving
Frouke Kleijn (Student); Aart van der Maas (Begeleider)
Vorming volgens de leerkracht
Peter Elshout (Onderzoeker); Mascha Enthoven (Lector)
Welbekend maar misverstaan
A.J. (Bert) van den Bergh (Lid Lectoraat)
Onderzoek naar de informatievoorziening
Kevin van Brakel (Student); Leontine Preseun
Literatuuronderwijs, kritisch denken en burgerschaps-vorming
Hernot, Vincent