Social inclusion through non-formal education
Dombwa, B.P.H. (Student); Westendorp, A.M.
Professionals rondom ‘gemengd wonen’ : Een onderzoek naar sociale interventies om de zelfredzaamheid van statushouders te bevorderen
Khedner, Gader (Student); Ferguson, Julie E.
Technical solutions and benefits of introducing rain gardens
Kasprzyk, Magda; Szpakowski, Wojciech; Poznanska, Eliza; Boogaard, Floris; Bobkowska, Katarzyna; Gajewska, Magdalena
Kansengelijkheid als Publieke Waarde binnen het overleg van Ondersteuningsteams.
Erken, Demétrio (Student); de Jong, Machteld
The effect of a more community-oriented curriculum on nursing students’ intervention choice in community care: A quasi-experimental cohort study
van Iersel, Margriet; de Vos, Rien; van Rijn, Marjon (Centre Of Expertise Urban Vitality); Latour, Corine H.M. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Kirschner, Paul A.; Scholte op Reimer, Wilma J.M.
Unlocking the Potential of Permeable Pavements in Practice:
Veldkamp, Ted Isis Elize; Boogaard, Floris; Kluck, Jeroen
Resource Orchestration and Opportunity Beliefs in Multi-Stakeholder Initiatives for Sustainability
Martina, Richard; Wakkee, Ingrid; Divito De Paauw, Lori (Lectoraat Collaborative Innovation And Entrepreneurship)
RIONED-dag 2022
Koning, Joey; Boogaard, Floris
The value of FM for a healthy urban environment; application of the FM Value Map to Urban FM
Wijnja, Jaap; Nijkamp, Jeannette E.