De I Class
Adrienne Beelen (Student); Pauline van der Bruinsma (Begeleider)
Gemotiveerd om te motiveren
Ngoma, JN (Jeremie) (Student)
Hoogbegaafde onderpresteerders in een secundaire bovenbouwschool: Een praktijkgericht onderzoek naar een concreet ondersteuningsmodel
Linda Packlé (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
De weg naar eigenaarschap
daphne Savelskous (Student); Joost van Berkel (Begeleider)
Taal is OK: ouder-kind activiteiten voor in de groep en thuis
T. Wally; S. Smit; L. Jonkman; M. Be; A. Breugem; M. Tajik; M.S. van der Pluijm; S. Tekin; M. Ruedisueli
Living Lab Patient in Context
Mars, Saskia; Lechner, Stefan; Buskens, Erik
Sport, bewegen en presteren op school : relatie tussen motoriek en cognitie
Bernards, Wytze (Student); Bax, Hilde; de Vries, Marije
Selecteren om te differentiëren
Houtzager, Maartje (Student); Beijerman, Sanne
‘Leren is ervaren en ontdekken in de praktijk’
Blok, Lars (Student); de Jong, U.