Samenvatting: Wat is mijn onderzoeksvraag? In dit onderzoek ga ik antwoord geven op de volgende vraag: Hoe kan ik vanuit mijn rol als rugzakbegeleidster en intern begeleider (ib-er) voor de groepen 1, 2 en 3 voorwaarden scheppen, in het kader van burgerschap, waardoor de ouders van deze kinderen verschillen …

Dit onderzoek heeft zich gericht op de behoeften van vaktherapeuten en vakbegeleiders binnen het voormalige Adhesie (nu Dimence genaamd) naar scholing in psychopathologie met betrekking tot de aspecten frequentie, tijdsduur, inhoud en samenstelling. Daarnaast is onderzocht welke eisen Dimence aan vakbegeleiders …

Waar voorheen veelal havisten en VWO-ers voor het HBO kozen zien we de laatste jaren steeds meer scholieren vanuit het MBO doorstromen naar het HBO. Vanuit overheidswege gezien is dat een interessante ontwikkeling, omdat het in de toekomst zal zorgen voor een grotere toestroom van hoger opgeleiden naar …

Door het ontwikkelen en samenstellen van een nieuwe handleiding voor SHOP 24-uurs Opvang willen wij bijdragen aan de realisering van een vernieuwende en uniforme werkwijze binnen de 24-uurs Opvang. In de toekomst zal deze handleiding ook gebruikt kunnen worden voor de SHOP-Transgender inloop en de nog …

Wij sluiten onze opleiding Communicatie aan de Fontys Hogeschool Eindhoven af met een afstudeerstage bij restaurant BIEFstuk in Eindhoven. BIEFstuk is een restaurant in Eindhoven dat kwalitatief goed eten en drinken biedt tegen een, volgens eigenaren Barbara Spoorenberg en Niels Tijthoff, scherpe prijs. …

Samenvatting Keuze onderwerp Per jaar krijgen ongeveer zeshonderdduizend Nederlanders een traumatisch letsel aan de enkel. Driehonderdduizend van deze letsels ontstaan tijdens sportbeoefening. Ongeacht de ernst van het trauma houdt ongeveer tien tot zestig procent van de driehonderdduizend mensen restklachten …

Coaches van de masteropleiding Ecologische Pedagogiek werken het gedachtegoed van Leven Leren in een serie groepssessies uit voor de dagelijkse praktijk van de opleiding. Dit betekent met elkaar in dialoog gaan, mindmaps samenstellen, in gesprek gaan met studenten, onderzoeken en experimenteren in de …

De leerrouteplanner is een intranetapplicatie voor de toekomstige student een student die actief de eigen studie plant in het vraaggestuurd onderwijs. De student kan met de applicatie keuzes maken voor vakken, informatie opvragen over studie-onderdelen, studieresultaten bekijken en een eigen individuele …