Cerebral activations related to audition-driven performance imagery in professional musicians
Harris, Robert; de Jong, Bauke M.
Muzisch-agogisch werken in de Jeugdhulpverlening
Linda van der Maas (Student); Lydia Roubos (Student); W. van Ieperen (Begeleider)
Watching cows
Bisschop Boele, Evert (Arts Education)
Virtual keyboard playing by lay and expert ears
Harris, Robert; de Jong, Bauke M.
DE TALENTBAND
Hans van Eerden; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Formative assessment in an online learning environment to support flexible on-the-job learning in complex professional domains
Tamara van Gog; Desirée Joosten-ten Brinke; F. J. Prins; Dominique Sluijsmans
Met de dood luistert het nauw: een exploratief onderzoek naar de betekenisgeving aan muziek bij uitvaartrituelen
Sandra Stein Mossou (Student); Martin Hoondert (Begeleider); P. van Gerven (Begeleider)
Continuing professional development needs of teachers in schools for competence-based vocational education: A case study from The Netherlands
Prof. Dr. Rob F. Poell; Dr. Audrey Seezink (Docent)
Engagement or Apathy? : political marketing's impact on campaigning and civic engagement in the European Union
Lars Mensel (Student); R. Rawal (Begeleider)