Kinderdagcentrum (KDC) de Berk, onderdeel van de overkoepelende organisatie Reinaerde, biedt dagbehandeling aan kinderen van nul tot achttien jaar. Deze kinderen hebben een ontwikkelingsachterstand, meervoudige en/of verstandelijke beperking. Op de Egelgroep van KDC de Berk, waar het merendeel van de …

Met dit praktijkgerichte onderzoek ben ik te weten gekomen hoe ik mijn leerlingen met een communicatieve beperking op school kan begeleiden in hun sociale contacten (na school). Het theoretische kader van dit onderzoek maakt zichtbaar hoe onze leerlingen door hun levensfase, communicatieve beperking …

Presentatie tijdens de feestelijke afsluiting van het project "Creëer een positieve talentspiraal" met alle projectbetrokkenen

Met de vragen op deze activeringskaarten kunnen de leerkrachten reflecteren op de mate waarin zij talentkrachtig lesgeven aan kinderen met autisme

Vanuit het project "Creëer een positieve talentspiraal: Innovatieve handvatten voor het werken met kinderen met autisme spectrum stoornis" zijn 11 good practice videovoorbeelden ontwikkeld die dienen als inspiratie voor leerkrachten die werken met kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis.

Workshop voor RENN4 en contacten van RENN4

Presentatie voor Meerschoolse Intern Begeleiders van CKC Drenthe

Presentatie: Talentvol gedrag ontlokken bij leerlingen met AutismeSpectrum Stoornis – Carla Geveke en Doety de Vries in Symposium nr 51 Talentontwikkeling en Diversiteit

Presentatie in Symposium Talentontwikkeling & Diversiteit (nr 51)