Transdiagnostisch werken binnen de ArVTb
Inge Moerenhout (Student)
Leraar, waar sta je voor?
Edwin van der Zande (Lid Lectoraat); Cok Bakker (Lector); Helma de Rooij (Docent)
Betere ondersteuning voor kwetsbare jongeren in Amsterdam
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); van Goor, Roel; Jonkman, Harrie
Voedselbossen
Dorp, D. van (Onderzoeker); Stobbelaar, D.J. (Lector)
Onderbouwingsrapport TransInsect
Stef van Walsum; Nick Pruijn; Cas Heikens (Student); Nick Duijnstee (Student); Bart van Berkel (Student)
Effectieve werkwijzen in reclasseringstoezicht
Jacqueline Bosker (Lector); Jolein Monnee-van Doornmalen (Lid Lectoraat); Denise van der Plaat (Lid Lectoraat); Renée Henskens (Lid Lectoraat)
Bejegening Jongeren 16-23 jaar door professionals - Handleiding Leermodule
Marte Wiersma; Roel van Goor
AIESEP Standpunt over beoordelen bij lichamelijke opvoeding
Lars Borghouts; Menno Slingerland; Gwen Weeldenburg; Ann MacPhail; Hans van der Mars; Dawn Penney; Víctor López Pastor; Ivo van Hilvoorde; Peter Iserbyt; Jacalyn Lund
Wat werkt in ontwikkelwerkplaatsen?
Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat); Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Kees Greven (Lid Lectoraat)
Beschermende Factoren bij Reclassering Nederland in Rotterdam
Eefke van Woudenberg (Student)