Reflecteren & hersenontwikkeling : een literatuurstudie naar de mogelijkheden voor fysiotherapiestudenten om te kunnen reflecteren
Stan Alers (Student); Yolande Nelissen (Begeleider)
Advies voor een Sport & Spel plaza binnen WoonZorgcentrum Nieuw Berkendael
Mignon Biesebroek; Anoek Bremer; Hester van der Sloot (Docent)
Psychomotorische therapie: dyslexie en zelfvertrouwen
Anniek Bisschop (Student); Cor Niks (Begeleider)
Cilinderwaarde en cilinderrichting bij Skiascopie en Automatische Refractormeter : het verschil in meting van de automatische refractormeter en skiascopie, beide in cycloplegie, van de cilinderwaarde en de cilinderrichting bij kinderen tussen de twee en t
Nina van der Schaar (Student); Astrid van der Schans (Student)
Het effect van klassieke massagetherapie op circulatiestoornis mobiliteitsverandering, pijn en verandering in tonus : een systematische review
Ariënne Holla (Student); Linda Swinkels (Student); Chiara Blom (Student); Imke van Rees (Student); David de Louw (Begeleider); Gé de Bruin (Begeleider)
RSI & fitness
Elke Verheggen (Student); Ingrid van Osch (Student); Harriët der Kinderen (Student); Fumee Peeters (Student); Hans van Pruissen (Begeleider); David de Louw (Begeleider)
Fysiotherapeutische testen
R. Klaassen; P. Haen; O. Braunbach Bakhuys (Docent); J. Leeuwerink; R. Coppoolse
Botox-injecties in de onderste extremiteit bij kinderen met een centraal neurologische aandoening; Hoe nu verder?
Marjolein Buitendijk (Student); Riëtte Beerendonck (Student); Bijke van Dongen (Student); Rosalie van der Schoot (Student); David de Louw (Begeleider); Hans van Pruissen (Begeleider)
De patiënt met een centraal neurologische aandoening
Karen Vergoossen (Student); Maarten de Ridder (Student); Jesse Steeghs (Student); Rick Peters (Student); Annelies Simons (Begeleider); Olav Braunbach (Begeleider)