De auteur beschrijft een aantal artikelen uit het Journal of Chemical Education 2013 die interessant en geschikt zijn voor gebruik in het scheikunde onderwijs: threshold concepts, tatoeages, NMR-spectroscopie, droogijs,en water, kattenbakvulling, Smartphone als meetinstrument en flipping the classroom …

Dit artikel geeft een impressie van de resultaten van de eerste twee jaar van deze professionele leergemeenschap.

In dit artikel wordt beschreven hoe je met behulp van homeopathie leerlingen kan interesseren en enthousiasmeren voor het onderwerp verdunningen.

Met behulp van een conceptcartoon worden leerlingen (leeftijd 9 – 15) geconfronteerd met verschillende verklaringen van een alledaags verschijnsel. Na het verkennen van meningen en argumenten, blijken leerlingen zeer creatief te zijn in het bedenken van experimenten om het verschijnsel nader te onderzoeken. …

With a market demand for low cost, easy to produce, flexible and portable applications in healthcare, energy, biomedical or electronics markets, large research programs are initiated to develop new technologies to provide this demand with new innovative ideas. One of these fast developing technologies …

In this study, we experimentally investigated the material flows of coloured dyes in coalescing small inkjet printed droplets of different volume ratios. With two differently coloured dyes, one in each droplet, we were able to distinguish the time-resolved contributions in dye transport across the coalescence …

In deze rapportage worden de opzet en resultaten besproken van de Opfriscursus Wiskunde van de techniekopleidingen van Fontys. De resultaten hebben betrekking op cohort 2012 en cohort 2013.

De auteur beschrijft een aantal artikelen uit het Journal of Chemical Education 2013 die interessant en geschikt zijn voor gebruik in het scheikunde onderwijs. De beschreven artikelen bevatten de volgende onderwerpen: scheikunde apps, glaselektrode, zeepfabriek!, elementbegrip en atoomverlangen.

Twee leerlingen van de 6de klas van het 4de gymnasium in Amsterdam stelden een leskist samen met scheikunde/biologieproeven en organiseerden lessen op 10 basisscholen in december 2012. Die lessen werden gegeven door 5de klassers en genereerden veel enthousiasme van de basisschool kinderen en hun leerkrachten. …

Plasma treatment is a commonly used technology to modify the wetting behavior of polymer films in the production process for, e.g., printed electronics. As the effect of the plasma treatment decreases in time, the so-called "aging effect", it is important to gain knowledge on how this effect impacts …