Profijt van respijt; bottleneck bij dementie en NAH?
Mariet Brandts (Lid Lectoraat)
Amersfoortse aanpak maakt inclusie waar
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Sascha van Gijzel (Lid Lectoraat)
Eigen regie, wat is dat?
Leona den Toom (Student); Y.L. (Yvonne) Stumpf; Wilma Eleveld
Met NAH van ABWZ naar WMO : invloed van de stetselwijziging op mensen met niet aan-geboren hersenletsel die gebruik maken van dagbesteding of ambulante begeleiding
Kitty Jurrius (Associate Lector); Charlène van Belle; Patty van Belle
"Nooit geweten dat er zoveel vragenlijsten zijn"
Kitty Jurrius (Associate Lector); Charlotte Vissenberg (Lid Lectoraat); Iris Goes (Lid Lectoraat)
Meer begrip voor hersenletsel
Heimerikx, HJ (Hanneke) (Student); Helthuis, M (Moniek) (Student)
Als woorden ontbreken...
Jaap Driest (Begeleider); Marion van Ogtrop (Onderzoeker)
Handboek rehabilitatie voor zorg en welzijn
Korevaar, E.L. (Rehabilitatie); Dröes, Jos
'Niet aangeboren hersenletsel: oorzaken, gevolgen, signalen en zorg' : basisinformatie over niet-aangeboren hersenletsel voor (aankomende) wijkprofessionals en studenten in de zorg en hulpverlening
Kelly Bax; Anna Hofsta; Iris Goes; Kitty Jurrius (Associate Lector)
Respijtzorg. De functie van dagopvang en logeervoorzieningen bij dementie en NAH. Wmo-wijzer
Jos van der Deure; Margreet Timmers; Jean Pierre Wilken (Lector); Ellen Witteveen (Lid Lectoraat)