Onderzoek naar de manier waarop het rekenen in de bovenbouw van de basisschool boeiender kan worden aangeboden door gebruik te maken van betekenisvol vakoverstijgend rekenonderwijs. Het ontwerp van het onderzoek bestaat uit (lege) lesvoorbereidingen en lesactiviteiten voor betekenisvol vakoverstijgend …

Doel Het doel van het onderzoek is een realistische weergave krijgen van de behoefte en motivatie van aangesloten restaurants en potentiële restaurants bij Dutch Cuisine. Zodat Dutch Cuisine hierop in kan spelen tijdens de werving en zij op deze manier een meer duurzame gastronomie in Nederland kunnen …

Das Ziel dieser Forschungsarbeit ist es, einen Einblick in den Alltag und die Familienbetätigungen einer Familie mit einem oder mehreren Kindern mit einer Hörschädigung zu bekommen. Hierzu wird das PEO-Modell für eine einheitliche Sichtweise, verwendet, da sich dies auch für die Betrachtung von Klientengruppen …

In dit rapport treft u de resultaten aan van ons stadslab in de Haagse wijk Duindorp. In dit stadslab staat het samen leren en proberen met burgers, professionals en ambtenaren in de wijk centraal (publiek leren). De betrokken onderzoekers hebben publieke dialogen georganiseerd en actie / onderzoek uitgevoerd …

BACKGROUND & AIMS: Dietetic interventions contribute to certain health objectives and other outcomes, but are mostly part of a multimodal and multidisciplinary approach what makes evaluating the actual effects of dietitians' involvement rather complex. Although monitoring and outcome evaluation (M&OE) …

De animatie legt in vier afzonderlijke delen de werkwijze van de Innovatiewerkplaats uit. De delen richten zich op achtereenvolgens Waarom, Hoe, Rollen en Resultaten. Deze animatieserie is een output van het EU Erasmus Plus project Peat Valley+