Inleiding: In de richtlijn ‘Logopedie bij taalontwikkelingsstoornissen’ wordt aanbevolen om bij kinderen met een taalstoornis en een vermoeden van gehoorverlies multidisciplinaire diagnostiek toe te passen. De meest voorkomende oorzaak van gehoorverlies bij kinderen is otitis media met effusie (OME). …

Inleiding: Verbale ontwikkelingsdyspraxie is een stoornis waarbij kinderen moeilijkheden hebben met het plannen en/of programmeren van bewuste articulatiebewegingen. Er is consensus gevonden in de literatuur dat drie kenmerken consistent voorkomen bij verbale ontwikkelingsdyspraxie. Er is echter geen …

Gemeenten, zorgaanbieders en onderwijs zijn sinds 2015 samen verantwoordelijk voor jeugdhulp (Rijksoverheid, z.j.). Zij moeten er samen voor zorgen dat jongeren in een gezonde en veilige omgeving kunnen ontwikkelen. In dit onderzoek wordt er gekeken naar de werkvorm het medisch kinderdagverblijf van …

De P-BAC kan handvaten en ondersteuning bieden aan de logopedist, waardoor het de participatiegerichte therapie kan bevorderen, met als verwachting dat de PMA beter kan participeren in het dagelijkse leven. Hieruit kan geconcludeerd worden dat de basis is gelegd en vanuit hier de P-BAC in de toekomst …

Het doel van deze handreiking is om logopedisten te ondersteunen bij het Samen Gamen, het toepassen van tabletgames in taaltherapie met jonge kinderen. We geven aanbevelingen over hoe je tabletgames op een juiste manier kunt inzetten om de communicatie en interactie tijdens het Samen Gamen te optimaliseren. …

Gemeenten, zorgaanbieders en onderwijs zijn sinds 2015 samen verantwoordelijk voor jeugdhulp (Rijksoverheid, z.j.) Dat betekent dat zij gezamenlijk moeten zorgen dat kinderen en jongeren zich veilig en gezond kunnen ontwikkelen thuis, op school en in de wijk. In dit onderzoek wordt er vooral gekeken …

Wat zijn de ervaringen van logopedisten, die de cursus ‘Kinesio Taping voor de Logopedische Praktijk’ hebben gevolgd, met betrekking tot de werkbaarheid en effectiviteit van K-taping (ook wel taping of Medical Taping Concept genoemd) binnen een stembehandeling van patiënten met een functionele hypertone …

Dit onderzoeksverslag is geschreven voor de studie Master Educational Needs. In deze scriptie staan de communicatieve vaardigheden en de executieve functie ‘inhibitie’ van het jonge kind met een taalontwikkelingsstoornis centraal. Taalvaardigheid en communicatie zijn noodzakelijk voor ieder kind om zich …

Uit eerder onderzoek is gebleken dat logopedie weinig en relatief laattijdig in het revalidatietraject wordt ingeschakeld. Dit terwijl CVA patiënten aangeven dat logopedie een belangrijke rol inneemt in hun revalidatietraject. In de huidige studie wordt daarom onderzocht hoe de rol van de logopedist …

(Inter)nationaal is er discussie over de vraag of auditieve verwerkingsproblemen (AVP) gezien moeten worden als een unieke klinische diagnose en over de meest geschikte diagnostisering en verwijzing van kinderen in deze doelgroep. Binnen de Nederlandse Audiologische Centra (AC) wordt mede hierdoor verschillend …