Transitie vraagt samenwerking hogeschool en universiteit
de Graaf, Frank Jan (Centre For Economic Transformation (Cet))
GLIM-based malnutrition, protein intake and diet quality in preprocedural Transcatheter Aortic Valve Implantation (TAVI) patients
van Erck, D.; Tieland, M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Adriaens, N. W.; Weijs, P. J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Scholte Op Reimer, W.J.M.; Henriques, J.P.; Schoufour, J.D. (Lectoraat Voeding En Beweging)
Antecedents of Individual Innovative Behavior in the Digital Era
Kör, Burcu (Amsib (Cedis)); Fernandez, Daniel Rodriguez; Acarturk, Elfın
Duurzame innovaties in het onderwijs: een systematische literatuurreview
Krijgsman, C.; Snoek, M. (Lectoraat Leren En Innoveren); Abels, S.; Dekkers, M.; van Gemert, M.; Thurlings, M.
Werkvormen voor de positionering van de onafhankelijke controlfunctie
Smit, Marion (Lectoraat Corporate Governance & Leadership)
Mindful Leadership in Practice
Veth, Klaske; Steinebach, Christoph; Schulte, Volker
Samen sterk: naar een reflectieve corporatie
de Jong, Gert (Lectoraat Corporate Governance & Leadership)
Workshop commissarissen
de Graaf, Frank Jan (Centre For Economic Transformation (Cet)); de Jong, Gert (Lectoraat Corporate Governance & Leadership)
Teacher leadership bij Geo Future School
Adriaens, Rob; Béneker, Tine; Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Nieveen, Nienke; van Houtum, Michiel
Wat voor banken willen we?
de Graaf, Frank Jan (Centre For Economic Transformation (Cet))