Toolbox voor inclusief bewegingsonderwijs in het PO
Hans van Ekdom (Docent)
Verdrongen herinneringen - vooruit in het nu
Lotte Kaster (Student)
Het ontwikkelen van zelfregulatie door co-regulatie in de les L.O.
Robbert-Jan Doomen (Student); Jorrick Beckers (Begeleider); Teun Remmers (Begeleider)
Op welke manier zijn eerstelijns diëtisten bereid om fysiotherapeuten te betrekken bij de behandeling van type 2 diabetes patiënten met lichamelijke beperking(en)?
Maya van der Does-Levi (Student)
The importance of satisfying children’s basic psychological needs in primary school physical education for PE-motivation, and its relations with fundamental motor and PE-related skills
de Bruijn, A.G.M.; Mombarg, R. (Sports Education & Youth Sports); Timmermans, A.C.
Development of fundamental motor skills between 2006 and 2016 in Dutch primary school children
Mombarg, R.; de Bruijn, A. G. M.; Smits, I. A. M.; Hemker, B. T.; Hartman, E.; Bosker, R. J.; Timmermans, A. C.
Equity-specific effects of interventions to promote physical activity among middle-aged and older adults: results from applying a novel equity-specific re-analysis strategy
de Jong, Johan (Healthy Lifestyle, Sports And Physical Activity); Czwikla, Gesa; Boen, Filip; Cook, Derek G.; Harris, Tess; Hilz, Lisa K.; Iliffe, Steve; Lechner, Lilian; Morris, Richard W.; Muellmann, Saskia; Peels, Denise A.; Pischke, Claudia R.; Schüz, Benjamin; Stevens, Martin; Telkmann, Klaus; van Lenthe, Frank J.; Vanderlinden, Julie; Bolte, Gabriele
Het signaleren van kindermishandeling op de SEH
Gloger, Thijs; Ketner, Susan Liesbeth (Integrale Aanpak Kindermishandeling)
Webinar 'Naar een inclusieve werkomgeving'
Machteld de Jong (Lector); Halleh Ghorashi (Onderzoeker)
Verhullen of Onthullen
Carlijn Gouwentak (Student)