Ruim baan voor betekenisvol maatwerk
Jacqueline Bosker (Lector); Lianne Kleijer-Kool (Lid Lectoraat); Katinka Lünnemann (Lid Lectoraat); Moniek Zuurbier (Lid Lectoraat)
Het managen van incidenten in het onderwijs
Siep, Peter; de Kool, Dennis; Bekkers, Victor; Steijn, Bram; Straathof, Alex
A mission-driven C2 framework for enabling heterogeneous collaboration
F. Bolderheij; J.M. Jansen; A.A. Kool; J. Stutterheim
To what extent do student teachers develop their mathematical problem solving ability by self-study?
Marjolein Kool (Lid Lectoraat); Ronald Keijzer (Onderzoeker)
In Memoriam Ed de Moor
Marjolein Kool (Lid Lectoraat); Willem Uittenbogaard (Onderzoeker)
Designing non-routine mathematical problems as a challenge for high-performing prospective teachers
Marjolein Kool (Lid Lectoraat); Ronald Keijzer (Onderzoeker)
Talen naar rekenen en rekenen op taal
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
De kunst van het hoofdrekenen
M. Kool (Lid Lectoraat)