Twee wordt één(?) : over de integratie van de functies pedagogisch medewerker en ambulant hulpverlener
S. van de Glind (Student); A. Verhoef (Student); Jacqueline van Alphen (Begeleider)
Van-zelf-sprekend : taal- spraakontwikkeling en het gebruik van een valide signaleringsinstrument
Willijanneke Heijting-Bakker (Student); Petra Scheffer (Begeleider)
Zelfonderzoek met kinderen en jongeren
J.J. Louwe; J.F. Nauta
Jong geleerd is zelf gedaan; de plaats van zelfonderzoek in de hedendaagse hulpverlening aan jeugdigen en hun ouders.
E.C. van Doorn; J.J. Louwe
Gezinsdiagnostiek
Manders, Willeke A.; Gerris, J.R.M.
Overzicht van de structuur van de zorg rond kinderen en jeugdigen in Nederland
drs. J.P.M. Wichers-Bots (Docent); drs. A. Steegman
De JPP-methode, een handleiding voor jeugdpreventiewerkers
Edwin Hoffman; D. Heineke; G. Lieverse