Psychomotorische therapie en theorie van Marshall voor behandeling van seksueel delinquenten
Wendy Dingemanse (Student); Dieneke Jol (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Tastbaarheid in therapie
Monica Versluis (Student); D Jol (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Is bij kinderen het kunnen voelen van stevigheid in het lichaam een voorwaarde voor een PMT behandeling gericht op weerbaarheid?
Lisanne Hein (Student); Lia van der Maas (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
'Identiteitsproblematiek'
Christa Zeemans (Student); Martin van den Blink (Begeleider); Dineke Jol (Begeleider)
Waarom Niet..?! Waarom Wel..?!
Joske Miedema (Student); Fred Dijk (Begeleider); Dineke Jol (Begeleider)
Waardering van PMT binnen schematherapie
Stefan Adams (Student); Dieneke Jol (Begeleider)
Strandverbreding bij Renesse
Bas Mulder (Student); Maarten Jol (Student); Jacques Stuifbergen (Begeleider); Peter van Valen (Begeleider)
Meer rennen=minder agressie?! : Een onderzoek naar het effect van Runningtherapie op agressief gedrag bij jongeren met een licht verstandelijke beperking.
Jonathan van Ketel (Student); Dineke Jol (Begeleider)
PMT & de autonomiegroep
Simone Witte (Student); Esther van der Steeg (Begeleider); Dineke Jol (Begeleider)
Differentiëren in de PMT bij verstoord hechtingsgedrag : differentiatietherapie bij LVG kinderen met verstoord hechtingsgedrag
Ruth Binnendijk (Student); Cor Niks (Begeleider); D Jol (Begeleider)