Zocht je misschien: informele?
Leidraad Werken aan onderwijsverbetering - handvatten bij aanbevelingen
Anje Ros (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker)
Development and feasibility of stratified primary care physiotherapy integrated with eHealth in patients with neck and/or shoulder complaints: results of a mixed methods study
Mark L. van Tilburg (Onderzoeker); Corelien J.J. Kloek (Onderzoeker); Nadine E. Foster (Onderzoeker); Raymond W.J.G. Ostelo (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); J. Bart Staal (Onderzoeker); Martijn F. Pisters (Onderzoeker)
Effect of postural threat on motor control in people with and without low back pain
Meta H. Wildenbeest (Onderzoeker); Henri Kiers (Onderzoeker); Matthijs Tuijt (Onderzoeker); Jaap H. van Dieën (Onderzoeker)
Value sensitive design for self‑sovereign identity solutions
Georgy Ishmaev (Onderzoeker); Roderick Noordhoek (Onderzoeker); Marlies van Steenbergen (Lector); Nadia Vermaes (Onderzoeker)
Mechanical insufflation-exsufflation for invasively ventilated critically ill patients
Stilma, Willemke (Faculteit Gezondheid); Verweij, Lotte; Spek, Bea; Scholte Op Reimer, Wilhelmina Johanna Maria; Schultz, Marcus Josephus; Paulus, Frederique (Lectoraat Critical Care); Rose, Louise
Het stimuleren van de opkomst van jongeren bij verkiezingen
Nieuwelink, Hessel (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Rinnooy Kan, Willemijn (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Teegelbeckers, Jip (Lectoraat Burgerschapsonderwijs)
No pain, no gain? The effects of adding a pain stimulus in virtual training for police officers
Kleygrewe, Lisanne; Hutter, R. I. (Vana); Oudejans, Raôul R. D. (Centre Of Expertise Urban Vitality)
Effect of knowledge about artificial sweeteners on choices made by Dutch consumers
Holtkuile, J. (Student); Akkermans, C.
Exploring the Efficiency of Future Multimodal Networks: A Door-to-Door Case in Europe
Bagamanova, Margarita (Faculteit Business En Economie (Fbe)); Mujica Mota, Miguel; Di Vito, Vittorio; Di Vito, Vittorio; Duca, Gabriella; Russo, Raffaella
Nóg beter onderwijs ontwikkelen: position paper Evidence-informed onderwijsinnovatie
Nico Boot; Haye Jukema; Esther van der Stappen