Aspecifieke lage rugklachten door het werk
M. Buljac-Samardzic; H.F van der Molen; M.H.W. Frings-Dresen; P.P.F.M. Kuijer; H.S. Miedema (Lector)
Het Viertaktmodel in cluster-2 onderwijs
Tijmen Groot (Begeleider); Jolien Uijenkruijer (Student); Mark Pertijs (Begeleider); Kiki Vinke (Student); Daniëlle van der Schoot (Student)
Game on!
Willems, Rob
Leefbaarheid door sport: 'sportontmoetingen in de openbare ruimte'
van Dijk, Valesca; Stoppels, Kasper
Creativity-led regeneration: towards an evaluation framework
J.J. Trip; A. Romein; J.E. Nijkamp (Docent)
Visualisatie van Choroidale Neovascularisatie bij Macula Degeneratie: Fluorescentie Angiografie versus Optical Coherence Tomography
Marianne Sinoo (Begeleider); Matthijs Hommel (Student); Wouter ten Cate (Student); Riny Luiten (Begeleider)
Feasibility, reliability, and agreement of the WeeFIM instrument in Dutch children with burns
Niemeijer, Anuschka S; Reinders-Messelink, Heleen A; Disseldorp, Laurien M; Nieuwenhuis, Marianne K (Functional Recovery And Quality Of Life After Burns)
Hoe realiseer je een social mediastrategie voor een culturele organisatie?
H. Trapman (Begeleider); Jennifer Schoone (Student); B. van der Gaag (Begeleider)
Shock wave therapie, in één schok beter?
Nienke Warmerdam; Karla Stellingwerf