Aanvulling en Revisie Hoofdstuk 9 ‘Eten en drinken’ en hoofdstuk 20 ‘Logopedie’
Bert de Swart; Johanna Kalf
Innovatieplatform-Vo nader onderzocht : Leermiddelenbeleid, ICT-professionalisering,en digitale leermiddelen: stand van zaken en succesfactoren
Carolien van Rens; H. van Gennip; Dana Uerz; Marijke Kral; Martijn Peters
Tijdelijke, duurzame en demontabele parkeergarage
T.P.G. ter Hedde (Student); J.R. Wijnberg (Student); H.M. Nieman (Begeleider); E.J. Gouma (Begeleider)
Wetenschappelijk onderzoek geïmplementeerd in het onderwijs: “Kritiek mag!”
Dr Yvonne van Zaalen (Docent); Dr. Eveline Wouters; Drs Tom Melai
¿Sport als middel? Sociale vaardigheden bij kinderen in de sloppenwijk van Brazilië tussen de leeftijd van 9-12 door middel van sport ontwikkelen
Yonina Sint Jago (Student); Gertjan van Dokkum (Begeleider)
De technisch bedrijskundige in actie
Hans Kokhuis-Corsten (Docent)
Teveel van het goede, de dubbele moraal van een over-gepedagogiseerde samenleving
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)