Evaluatie van een blended terugvalpreventie programma voor angst en depressie in de huisartsenpraktijk
Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Jasmijn A. Geerlings; Anna DT Muntingh; Willemijn D Scholten; Otto R. Maarsingh; Annemieke van Straten; Neeltje M. Batelaan; Berno van Meijel (Lector)
Usage Intensity of a Relapse Prevention Program and Its Relation to Symptom Severity in Remitted Patients With Anxiety and Depression
Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Anna DT Muntingh; Evelien M Bourguignon; Adriaan Hoogendoorn; Otto R. Maarsingh; Anton JLM van Balkom; Neeltje M. Batelaan; Annemieke van Straten; Berno van Meijel (Lector)
VRAMBO; Blendend Learning, een educatieve VR-tool
Boer, Rik ; de Boer, Marieke
Podcast Hoe zorgverleners en patiënten kunnen profiteren van digitale hulpverlening.
Laura Bergshoef
The 3-Month Effectiveness of a Stratified Blended Physiotherapy Intervention in Patients With Nonspecific Low Back Pain: Cluster Randomized Controlled Trial
Tjarco Koppenaal (Onderzoeker); Martijn F. Pisters (Lector); Corelien JJ Kloek; Remco M. Arensman; Raymond WJG Ostelo; Cindy Veenhof
Adoption of eHealth for outpatient geriatric rehabilitation
Laurence Alpay; Marije Holstege; Ybranda Koster; Jorit Meesters
Self-management behaviour after a physiotherapist guided blended self-management intervention in patients with chronic low back pain: A qualitative study
Jesse Achten (Onderzoeker); Suzan Mooren-van der Meer (Onderzoeker); Martijn Pisters (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Tjarco Koppenaal (Onderzoeker); Corelien Kloek (Onderzoeker)
The 3-Month Effectiveness of a Stratified Blended Physiotherapy Intervention in Patients With Nonspecific Low Back Pain: Cluster Randomized Controlled Trial
Tjarco Koppenaal (Onderzoeker); Martijn Pisters (Lector); Corelien Kloek (Onderzoeker); Remco M. Arensman (Onderzoeker); Raymond Ostelo (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector)
Creating news
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Onderzoeker); M. (Maarten) Thissen (Onderzoeker)
Interactie Tijdens Online Onderwijs
Daniël Hesse (Student); Francine Behnen-Bonebakker (Begeleider)