De bijdrage van feedback aan de ontwikkeling van feedbackgedrag van mbo-docenten
Alkema, A. (Student); Benthum, N. van
Een virtuele beleving van dementie
Berg, IHJM (Ingrid) van den (Student)
Laten we het eens over samenlevingsopbouw hebben. Het is tijd.
Gradener, Jeroen (Lectoraat Youth Spot); Hofman, Joop; Ikink, Jaap; de Jong, Jeanet
Graslandvlinders en natuurontwikkeling
Snoeijink, E. (Student); Sluijs, L. van der
Versterken van een integrale aanpak op maat voor leerlingen met een autismespectrumstoornis
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien
Van zitcultuur naar beweegcultuur
Renée Hoeveler (Student); Britt Verbiesen (Student); Bastienne de Rooij (Begeleider)
Identificeren van agrariërs die houtige landschapselementen willen aanleggen
Laureijs, T. (Student); Sessink, N. (Student); Weerman, E.; Ulrich, E.J.
De docent als ontwerper: prangende vragen en dilemma’s.
N. Nieveen; Elvira Folmer; Roel Grol
Belang van visieontwikkeling bij het herontwerpen van curricula.
Elvira Folmer; Roel Grol
Op weg naar succesvolle implementatie: Het NASSS-instrument en Aveleijn
Izaks, ND (Nico) (Student)