Iedereen doet mee!
Farzana Sahebzad (Student); Nard Brulot (Begeleider); Koen van Zeeland (Begeleider)
Planmatig werken aan uitstroom perspectieven.
Sietske Hartman (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Verbeter de communicatie!
Bruins, A (Anouck) (Student); Hilbink, MJ (Marleen) (Student)
Implementatie handelingsgericht werken binnen het onderbouwteam
Rianette Rikkers (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
Dyslexie: gevolgen voor het zelfvertrouwen en het welbevinden?
Bokkers, RAM (Rianne) (Student)
Werken loont
Koen van Marion (Student); A.J.M. van Dooren (Begeleider)
DANresourCE, Hedendaagse dansers van binnenuit
Karin Lambrechtse (Student); Marjolein Baauw
Licht Verstandelijke Beperking en de Reclassering
Hendrien Kaal (Lector); Paula Bouhaj-Vrij (Onderzoeker); Rochelle Bernard (Onderzoeker)
Licht Verstandelijke Beperking en de Jeugdreclassering
Hendrien Kaal (Lector); Paula Bouhaj-Vrij (Onderzoeker)
Een passende instructie voor alle rekenaars
Laura Verhoeven (Student); Helma van der Keijzer (Begeleider)