Measuring running workload and key points during treadmill running using a custom build ‘nodes’ system
Jos Goudsmit; Stella Lo Giudici; Janine Herweijer; Steven Vos (Lector)
Open of gesloten : een persoonlijkheid bestuurt de brugklasser
Goudsblom, Manuel (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy
Belangrijke doelen voor lichamelijke opvoeding volgens leerlingen en leraren lichamelijke opvoeding
van Maanen, Huub (Student); Bax, Hilde; van Dijk, Douwe
Het effect van summatieve en formatieve evaluatie op motivatie
Visser, Isalinde (Student); Bax, Hilde; Kalisvaart, Youri
Formatief beoordelen : prestaties en invloeden op de motivatie bij lichamelijke opvoeding
van Flymen, Lucas (Student); Bax, Hilde
Het effect van summatieve en formatieve evaluatie op motivatie
Visser, Isalinde (Student); Bax, Hilde; Kalisvaart, Youri
Learning Organization for Corporate Social Responsibility Implementation; Unravelling the Intricate Relationship between Organizational and Operational LO Characteristics
Eghe Osagie; R. Wesselink; M. Mulder; V. Blok
AIESEP Standpunt over beoordelen bij lichamelijke opvoeding
Lars Borghouts; Menno Slingerland; Gwen Weeldenburg; Ann MacPhail; Hans van der Mars; Dawn Penney; Víctor López Pastor; Ivo van Hilvoorde; Peter Iserbyt; Jacalyn Lund
De ondersteuningsroute bewegen en motoriek
Paddenburg, Jan (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); van Kernebeek, Tim; Schweitzer, Mandy (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); Janssen, Mirka (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding)
Waarde vakdocent LO op basisschool!
Dave Van Kann; Anouk Adank; Tess de Kok; Sofie Vrieswijk; Steven Vos