Pedagogische tact, wat is dat
Anneke Koelewijn (Student); Vrony Zeinstra (Begeleider)
Wat maakt 'coachen met een oortje' effectief?
Simon Baars (Student); Han Jespers (Begeleider)
"Op weg naar beter leesonderwijs":
Carola Norbart-Broeke (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Praktijkonderzoek onderwijsconcepten
Alies Rumph (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Eerst denken, dan doen! : Een onderzoek naar de professionele ontwikkeling van docenten in het MBO.
Imre Zeewuster (Student)
Hoogbegaafd zijn op't Broekhoes : 'Zelfstandig maar niet alleen'
Rianne Aling (Student)
Lezen = leren = lezen = leren
Patrick Rademakers (Student); Anja Augustus (Begeleider)
De ideale docent
Frank van Bergen (Student); Vrony Zeinstra (Begeleider)
Het is de leerkracht die het doet:
Ineke Wandel (Student); Willy van de Meeberg (Begeleider)
De gebruiksvriendelijke en op maat gemaakte orthotheek
Wendy Senden (Student); K de Jong (Begeleider)