D21: Literatuurstudie : onderzoek naar 21e eeuwse vaardigheden en cultuureducatie in het Nederlandse basisonderwijs
Bas van der Bruggen (Docent); Olga Potters (Docent); Marlies ter Beek-Geertse (Docent); Jeroen Lutters (Lector); Hans Petersen (Docent); Bruno Oldeboom (Docent)
Welke plek krijgt de minderheidstaal en -cultuur van Roma in het Nederlandse basisonderwijs en welke plek zou het kunnen krijgen?
Elise van Trigt (Student); Susan van der Ree (Begeleider)
Muziek en OGO
J.J. Bakker (Begeleider); Petra Wouters (Student)
Delen van het verleden
Hester Dibbits
Al sprak ik alle talen
Dieuwertje van Oord (Student); Huib Zegwaart (Begeleider); Hans Snoek (Begeleider)
Talentgericht coachen bij Bouwkunde
M. Kip (Student); I.M. Paalman (Begeleider); E.M. Kroesen (Student)
Schoolontwikkeling en verandermanagement
T. Gunkel (Begeleider); Wypkje Beimers-Wijngaarden (Student)
Leiderschap binnen de professionele leergemeenschap
Joris Groenendijk (Student); J.C. de Heer - Booij (Begeleider)
Evidence-based onderwijs in muziek-educatie
Mak, Peter; Kupers, Elisa