Meneertje onhandig! Een Mixed Method-benadering naar de rol van beweegprofessionals in het herkennen, handelen en begeleiden van motorisch onhandige kinderen.
Wendy Drahn (Student); Gennaro Esposito (Student)
Prescribing errors in post - COVID-19 patients
Rashudy F. Mahomedradja; Tessa O. van den Beukel; Maaike van den Bos; Steven Wang; Kirsten A. Kalverda; Birgit I. Lissenberg‑Witte; Marianne A. Kuijvenhoven; Esther J. Nossent; Majon Muller; Kim C. E. Sigaloff; Jelle Tichelaar (Lector); Michiel A. van Agtmael
Exploring and evaluating transitional care for young people with chronic conditions: focus on type 1 diabetes mellitus
M.A.C. Peeters
The potential of robotics for the development and wellbeing of children with disabilities as we see it
Renée van den Heuvel (Onderzoeker); Rianne Jansens (Onderzoeker); Brenda Littler (Onderzoeker); Claire Huijnen (Onderzoeker); Alessandro Di Nuovo (Onderzoeker); Andrea Bonarini (Onderzoeker); Lorenzo Desideri (Onderzoeker); Pedro Encarnação (Onderzoeker); Anna Lekova (Onderzoeker); Luc de Witte (Onderzoeker)
The European Prescribing Exam
Erik M. Donker; David J. Brinkman; Milan C. Richir; Paraskevi Papaioannidou; Robert Likic; Emilio J. Sanz; Thierry Christiaens; João N. Costa; Fabrizio De Ponti; Ylva Böttiger; Cornelis Kramers; Michiel A. van Agtmael; Jelle Tichelaar (Lector)
Een kritische blik op ColRegs
Nabil El Kharbouchi (Student); Peter Harts (Docent); Martijn Brederveld (Docent); Laurens Visser (Begeleider)
Fysiotherapie bij kinderen met een sport-related concussion: literatuurstudie
Rowin Vleeshouwer (Student)
Webinar Maatschappelijke discussies in de klas: hoe en wat werkt?
Guérin, L. (Laurence) (Lector); Zijlstra, W. (Watte) (Researcher); Bosch-Major, M. (Marianne); Klaver, L. (Lida) (Researcher); Lozano Parra, S. (Saro) (Researcher); Sins, P. (Patrick) (Lector); Jong, C. (Casper) de (Researcher); Schutte, P. (Patrick) (Researcher)
How To Make Evidence-Informed Practice A Day-To-Day Affair
Chris Brown (Onderzoeker); Kristin Vanlommel (Lector)
Programmatic assessment design choices in nine programs in higher education
Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker); Cees van der Vleuten (Onderzoeker)