PR-Events effectief?!
Tjitske Pouw (Student); Niko van der Sluijs (Begeleider); Sari Schoo (Begeleider)
Het aan de orde stellen van risico's door crisismakelaars
Annette Klarenbeek (Docent)
Effectieve werkvormen om te komen tot zorgverlening: klassenmanagement
Debby Crusio (Student); Karin de Wild (Begeleider)
Relax! is its so hard to do? : toegepaste relaxatie binnen de PMT bij de behandeling van mensen met een persoonlijkheidsstoornis
Nancy Haring (Student); A van de Ven (Begeleider); M van den Blink (Begeleider)
Kinderen met adhd en hun taakgericht gedrag
Rosanne Evers Janssen (Student); Wendy Op het Veld- Jansen (Begeleider)
Over leven in de horendenschool
Isabelle Smessaert (Student); Beppie van den Bogaerde (Begeleider)
Operatie Change of Direction
P.A.L. Ducheine; E.H. Pouw
'Ik laat me ook veel te veel beïnvloeden door jullie!': Genezende factoren van de groep die binnen PMT van invloed zijn op mensen met angstklachten
Jenny Bonten (Student); Martin van de Blink (Begeleider); Paul Verschuur (Begeleider)
Een schop onder je kont, de manier voor een gedragsverandering?! : de bijdrage van PMT aan de intrinsieke motivatie van een depressieve cliënt voor vervolgbehandeling
Ellen Calot (Student); Paul Verschuur (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
De bijdrage van Direct Manipulation Environments aan de ontwikkeling van technische geletterdheid in de basisschool.
Lou (L.A.M.P.) Slangen (Lid Lectoraat); Hanno (J.) van Keulen (Lector); Wim (W.M.G.) Jochems (Docent)