Effectief en motiverend voortgezet technisch leesonderwijs in de bovenbouw
Sabine Koopman-Lyon (Student); Marie-Jose de Ridder (Begeleider)
Dagelijks storend gedrag in de klas
Johan Manniën (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Welbevinden en oplossingsgerichte gespreksvoering
Ilonka Veerman (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
Tolleren : leren van de toltheorie.
E.E. de Wagt (Student); A. van Geest (Begeleider)
Het Interactie Instrument
Hinke Strien (Student); Yentel Zandbergen (Student)
Wat werkt wel
Marina Kalkman (Student); Ariette Riezebos - de Groot (Begeleider)
...En met spelen dan doe ik lekker mee.
Miek Leeijen (Student); Maria van der Wiel (Begeleider)
De intern begeleider als coach in het basisonderwijs
Olga Hartman (Student); Wendy Op het Veld-Jansen (Begeleider)
De Wet van Sinterklaas : RFP als hulpmiddel om te krijgen wat je hebben wilt
Marlo Kengen; Petra Jagtman
Passend onderwijs
Marieke Visser (Lid Lectoraat); Jeroen Onstenk (Lid Lectoraat)