Gevaar, Gevangen, Geweken Een
Laura van Kesteren (Student); R.D.P. Paltantewari
Welbekend maar misverstaan
A.J. (Bert) van den Bergh (Lid Lectoraat)
Afwegingskader voor besluitvorming Buurtteams Utrecht
BTO Sociaal Utrecht; Mirjam Gademan (Lid Lectoraat); Els Overkamp (Lid Lectoraat)
Sport, bewegen en presteren op school : relatie tussen motoriek en cognitie
Bernards, Wytze (Student); Bax, Hilde; de Vries, Marije
Evalueren op vaste en variabele criteria en de invloed op de motivatie van de leerlingen
Huijg, Colin (Student); Bax, Hilde; de Vries, Marije
Bouwstenen: Conceptgericht onderwijs als didactische aanpak voor relevanter geschiedenisonderwijs
Veldhuizen, O.J. (Student); Wilschut, A.H.J.
Oorlog op Vlieland
Dueren den Hollander, K. van (Docent); Leur, H. van (Docent); Schoelitsz, B. (Docent)
De impact van inrichting
Susanne Tonnon (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector)
Moet terugval altijd worden bestraft?
Vivienne de Vogel (Lector); Jolein Monnee-van Doornmalen (Lid Lectoraat); Lianne Kleijer-Kool (Lid Lectoraat); Richard van Asch (Lid Lectoraat)
Hoe gaat het nu met jongeren uit de JeugdzorgPlus?
Frouke Sondeijker; Asia Sarti; Marie-José Geenen (Lid Lectoraat)