Ik doe wat ik kan, en wat ik niet kan doe ik niet!
Kristi Pouwels (Student); Frans van Mil (Begeleider)
Ondersteuning aan Eritrese statushouder met eenzaamheidsgevoelens
Djes Koekendorp (Student); Prebha Dhir (Begeleider)
Muziek inzetten op een orthopedagogisch kinderdagcentrum
Jeske van Pelt (Student); Frans van Mil (Begeleider)
De rol van het sociale netwerk bij een vechtscheiding
Elise Holten (Student); Jitske van der Sanden (Begeleider)
Van 18- naar 18+
Koen Geurts (Student); Hanneke van Lieshout (Begeleider)
‘Doe jij het al?’
Denise de Brouwer (Student); Monique van den Hout (Begeleider)
Naastenparticipatie bij de behandeling van cliënten met een alcoholgerelateerde cognitieve stoornis
Verena Willems (Student); Maria Stortelder (Begeleider)
De rol van SPECT-CT 99mTc Sestamibi en de meerwaarde van PET-CT 18F-Choline bij bijschildklieradenomen vergelijkend met PA-verslagen
Bram Koorn (Student); Justin Meewisse (Student); Klaas van der Woude (Begeleider); S. Haarmans-Jonkman (Begeleider)
Wat is nu die behoefte?
Bo Ketting; Karel de Winter (Begeleider)
Autonomie en structuur. Hand in hand naar een betere werkhouding
Christophe Van Hoegaerden (Student); Peter Laros (Begeleider)