Dit onderzoek is er op gericht om te ontdekken of het verstandig is om in de kleutergroepen al bezig te zijn met het aanleren van letters. De kleuterfase wordt immers sterk gekenmerkt door het 'spelende' karakter. De boeken 'Spel en ontwikkeling' (2004) en 'Basisontwikkeling voor peuters en de onderbouw' …

Hoe kan een trainer zijn onderwijsaanbod vorm geven om de actieve betrokkenheid van de lerenden te verhogen? Een uiteenzetting vanuit de literatuur en een praktijkonderzoek. Welke onderwijskundigetheorieen en onderwijsvormen activeren en stimuleren deelnemers tot actieve betrokkenheid? Een praktijkgericht …

Dit onderzoek is tot stand gekomen naar aanleiding van de vraag hoe ik de betrokkenheid van een aantal leerlingen kan verhogen tijdens de lessen bewegingsonderwijs op een Mytylschool. In het algemeen zijn de leerlingen heel gemotiveerd en betrokken, maar er is een groep leerlingen die daar meer moeite …

Samenvatting; Begeleid spel als invalshoek. Balans tussen begeleid spelen en spelen. Spelen is voor ieder kind de meest natuurlijke en spontane vorm van bewegen. Vanuit het spel ontwikkelt het kind sociale- en motorische vaardigheden. Ik heb de afgelopen jaren opgemerkt dat leerlingen van groep 1 / 2 …

Aan de hand van literatuuronderzoek en actie-onderzoek heb ik onderzocht of het toepassen van de didactische strategie van Marzano 'inspanningen bevestigen en erkenning geven' de betrokkenheid van mijn leerlingen vergroot. Eerst heb ik in een voormeting de werking van het GIP-model onderzocht, en welke …

Mijn onderzoek is tot stand gekomen naar aanleiding van een naar mijn mening vaak een voorkomend probleem in groep zeven. De leerlingen hebben in groep zeven te maken met het optellen, aftrekken, vereenvoudig van breuken. Het is me opgevallen dat de (rekenzwakke) leerlingen moeite hebben met het consolideren …

Door als leerkracht aandacht te schenken aan de beleving van de drie basisbehoeften en aan het zelfbewustzijn van ieders kwaliteiten, kan de natuurlijke omgeving van de schooltuin ingezet worden om de sociaal-, emotionele competentie van deze gedragsopvallende kinderen te vergroten. Juist de natuurlijke …

In het onderzoek wordt nagegaan hoe de ouderbetrokkenheid op een basisschool vergroot kan worden. Hiervoor is er vragenlijst uitgezet onder de teamleden en de ouders van de school. In de vragenlijsten wordt gevraagd naar de betrokkenheid van ouders en hoe het beter kan, wat de school kan verbeteren en …

Groep 8, een energieke, dynamische groep vol met doeners. Een klas vol met buitenkinderen, die niet heel de dag met hun neus in de boeken kunnen zitten… Kinderen brengen minstens acht jaar van hun leven door op de basisschool. School en schoolgebouw lijken synoniem, maar er is meer: rondom het schoolgebouw …

Dit onderzoek over samenwerken is op een praktijkschool uitgevoerd. Een praktijkschool is een school voor Voortgezet Onderwijs waar leerlingen met leer- en/of gedragsproblemen onderwijs volgen gericht op uitstroom naar een arbeidsplek. De leerlingen volgen hun onderwijs op maat en krijgen sociale vaardigheidtraining …